Назад в каталог
Инга Шестакова
Следующий ситтер
Инга Шестакова, 43 года
«Есть опыт работы няней в семье»
Город:
Москва
Образование:
- Шадринский Государственный Педагогический университет (ШГПУ), Кафедра коррекционной педагогики и психологии, специальная психология.
- Онлайн курс базового обучения «Няни Особого назначения».
- «Центр внедрения и развития инклюзивных технологий» (АНО ЦВИРИТ), Сертификат участника серии мастер -классов: инклюзивное взаимодействие с незрячими и слабовидящими; инклюзивное взаимодействие с глухими и слабослышащими; инклюзивное взаимодействие с лицами с нарушением опорно-двигательного аппарата проекта.
Опыт работы:
- Няня в семьях: г. Екатеринбург 2017 - 2019. г. Москва 2020 - по настоящее время.
О себе:
- Опыт работы с грудничками более 4х лет, не считая своих детей, в том числе и в сервисе «НянЯрядом»
- Двое детей: дочь 27 лет, сын 16 лет.
- С малышом первым делом поинтересуюсь у родителей, на каком виде вскармливания находится ребенок и каков режим сна и бодрствования. Далее узнаю, есть ли любимые игрушки/какие. Выясню предпочтения родителей относительно продолжительности прогулок.
- Дошкольнику подойдут творческие занятия (выявить предпочтения ребенка): рисование, лепка, аппликация. Если ребенок любит рисовать, предложу интересные и необычные виды рисования: упаковочной клеенкой, расчёской, листьями деревьев (если позволяет время года). С помощью пластилина также можно создавать рисунки (заполняя нарисованный контур или штриховым методом рисовать пейзажи, что весьма полезно для развития мелкой моторики рук. А из цветной бумаги можно создать много ярких и милых копий насекомых (бабочки, сороконожки, рыбок в пруду и т.д). Также можно во время прогулки набрать материал для создания сенсорной коробки: камушки, шишки, каштаны или жёлуди (тоже зависит от времени года). Девочку можно увлечь созданием гардероба для куклы, а с мальчиком поиграть в машинки или собрать конструктор. Можно почитать вслух любимые книжки или вместе сочинить сказку. Потренировать память и наблюдательность с помощью простой игры: какой предмет исчезает (когда перед ребенком кладется в среднем пять предметов и один убирается, пока ребенок отворачивается).
- Школьнику с домашним заданием готова помочь в пределах начальной школы. Хорошо владею русским языком, умею писать сочинения на любую тему, также умею сочинять стихи.
- Имею опыт в работе с детьми с аутизмом (более трёх лет), принимала участие в командной работе с АВА - терапистами (туалетный тренинг, PECS), в том числе участвовала в супервизиях.
- Стрессоустойчива, в хорошей физической форме. В работе готова к компромиссам, умею слушать и слышать как детей, так и родителей. Увлекаюсь изучением психологии (в том числе детской).
- Мне нравится слышать детский смех и вместе с ребёнком совершать открытия во всём многообразии жизненных ситуаций; нравится ловить улыбку или хитрый взгляд; нравится преодолевать трудности, которые порой возникают в общении с ребёнком и переводить негативные проявления в позитивное русло. И испытывать это ни с чем не сравнимое чувство, когда вдруг находишь заветный ключик и маленький человек осваивает новый навык, к победе над которым вы пришли ВМЕСТЕ!